Berufsfachschule für Musik Oberfranken

Stimmen Ehemaliger


Maren Schlundt
Schulzeit an der BfM: 2008 - 2010
anschließend: Schulmusikstudium in Detmold

Die Schule gibt einem auf vielen Gebieten der Musik Einblick. Theorie- und Praxisunterricht bereiten gut auf die Aufnahmeprüfungen an den Musikhochschulen vor. Ebenso fördert die Schule mit Fächern wie Ensemblespiel oder Chorleitung den direkten Umgang mit Menschen. Die Schule bietet ihren Schülern zudem dem Möglichkeit, das Gelernte bei Konzerten einem Publikum zu präsentieren, was einem ebenfalls hilft, bei einer Aufnahmeprüfung sicher aufzutreten.


Sina Horn
Schulzeit an der BfM: 2007 - 2010
anschließend: EMP-Studium in Würzburg

Es war einfach eine so wunderbare Zeit, dass ich gar nicht weiß, wo ich anfangen soll. Die Schule ist sehr klein und familiär, und man freute sich einfach jeden Tag auf's Neue zurückzukommen. Man bekommt zwei Stunden Hauptfachunterricht in der Woche und auch sonst lernt man alles Wichtige wie Gehörbildung, Tonsatz, Klavier usw. , was einen bestens auf eine Aufnahmeprüfung an Musikhochschulen vorbereitet.
Besonders hervorzuheben ist auch das Fach Ensembleleitung im instrumentalen sowie vokalen Bereich. Hier hat man die besten Möglichkeiten, sein theoretisches Wissen und seine eigenen Ideen in den Unterricht miteinzubringen und auszuprobieren. Danke, für diese Zeit**!!!


Robert Mai
Schulzeit an der BfM: 2006 - 2007 / 2008 - 2010
anschließend: Naturtrompetenstudium in Basel

Ich studiere in Basel an der Schola Cantorum Basiliensis Naturtrompete. Ohne die BfM undenkbar. Erstmal Danke an meinen Hauptfachlehrer Herbert Graf, der den übermütigen Robert immer schön auf den Boden der Tatsachen geholt hat. Ich bin super mit ihm ausgekommen und hab viel gelernt in Sachen Kontrolle über das, was man macht. Bei Roland Backer bedanke ich mich für die schönen Tonsatz- und Arrangement-Stunden, war nicht immer einfach für ihn. Roland Schöps, dein Wein ist super und danke für die Geduld gegenüber dem schlechtesten Pianisten Deutschlands. Helga Kutter bereitete mich Spitze vor für das Spielen auf meiner Naturtrompete (dessen ist sie sich wahrscheinlich gar nicht bewusst). Andreas Wolfs Musikgeschichte war immer ein Genuss. Monika Herr Ensembleleitung instrumental: (endlich mal begriffen, was ne Hemiole ist).


Carolina Bohra
Schulzeit an der BfM: 2007 - 2009
anschließend: Fachlehrerstudium in Ansbach

Ich muss sagen, die Zeit in Kronach war eine unvergessliche Zeit – gezeichnet von sehr vielen Erfahrungen und der individuellen Reifung in sozialer und musikalischer Hinsicht. Der Gesangsunterricht bei Helga Kutter war die Erfahrung meines Lebens! Ich konnte nirgends so viel mitnehmen, wie aus diesen zwei Jahren. Neben dem Singen wurde auch mein zweites Steckenpferd (Klavier) von Burkhart Schürmann besonders gefördert! Es hat wirklich sehr viel Spaß gemacht und ich kann so viel von dieser Zeit profitieren. […] Neben diesen Fächern waren die anderen natürlich auch einfach klasse […] Meine Lehrer waren alle sehr kompetent und haben auch mal ihre andere Seite auf privater Ebene gezeigt! Ich kann nur sagen, dass ich wirklich mit einem weinenden Auge zurückblicken kann, da die Zeit einfach unvergesslich und sehr familiär war! DANKE!


Niklas Menke
Schulzeit an der BfM: 2005 - 2007
anschließend: Musiktherapiestudium in Heidelberg

Was mir die BfM gebracht hat: Die Ausbildung an der BfM bot mir zum einen eine hervorragende Vorbereitung für die Arbeit als Chor- und Ensembleleiter, zum anderen konnte ich die musikalisch sehr wertvollen zwei Jahre für die Vorbereitung der Aufnahmeprüfung nutzen. Meine Haupt- und Pflichtfachkombination Ensembleleitung, Klavier und Gitarre ermöglichte mir eine breitgefächerte Grundlage sowohl für das Musiktherapie-Studium, als auch für die im Studium relevanten Praxissemester. Im Wahlfach Musiktherapie konnte ich zusätzlich erste Erfahrungen in Gruppenimprovisationen erleben und Informationen über Theorie, Praxis und Geschichte der Musiktherapie erfahren. Die Vermittlung ehrenamtlicher Arbeit in Wohn- und Pflegeeinrichtungen mit beschützendem Bereich in Coburg und Kronach bereiteten mich vielfältig auf das Studium vor. Zwei prägende Jahre, an die ich noch oft zurück denke.


Katja Bildt
Schulzeit an der BfM: 2004 - 2006
anschließend: Gesangsstudium in Weimar

Ich studiere inzwischen Gesang an der HfM Franz Liszt in Weimar. Als erstes muss ich den Hauptfachunterricht bei Helga Kutter hervorheben, denn nicht nur ich, sondern alle ihre Schüler beeindruckten sehr positiv bei den Vorsingen an der HfM in Weimar. Auch ich war mehr als zufrieden mit meiner Entwicklung. Sie schafft auch für unerfahrene klassische Sänger (wie mich) eine perfekte Basis für ein Hochschulstudium. Als zweites möchte ich meinen Klavierunterricht besonders erwähnen. Ich spiele schon sehr lange Klavier, hatte aber immer ein so starkes Problem mit dem Vorspielen, dass es für eine Aufnahmeprüfung schwierig geworden wäre. Aber sogar darauf wurde speziell eingangen, indem mich Burkhart Schürmann immer wieder "zwang" vor unserer Klavierklasse vorzuspielen. Ich habe tatsächlich bei meinen Aufnahmeprüfungen fehlerlos vorgespielt...


Romina Saak
Schulzeit an der BfM: 2004 - 2005
anschließend: Instrumentalpädagogikstudium in Nürnberg und Orchestermusikstudium in Frankfurt a. M.

Die Ausbildung an der Berufsfachschule für Musik in Kronach bietet einem die Möglichkeit, all das zu lernen, was man braucht, um eine Aufnahmeprüfung an einer Musikhochschule bestehen zu können, und sie bietet eine solide Grundlage für die im Musikstudium folgenden Fächer. Außerdem wird der Chorleitungsunterricht, weil es ein Hauptfach an der BfM ist, an manchen Hochschulen anerkannt, und man muss das dann nicht noch einmal machen :-)


Benjamin Fast
Schulzeit an der BfM:
anschließend: Ausbildung zum Musikfachhändler

Ich muss immer wieder mit Freuden an die Zeit zurückdenken, als ich die Berufsfachschule für Musik besuchte. In der Zeit habe ich mich nicht nur in der Musik weiter gebildet, sondern auch Allgemeines für das Leben lernen dürfen.
Die Zeit bei Euch war sehr schön, und ich kann es anderen nur empfehlen, diese Schule zu besuchen. Leider reichte mein Ehrgeiz nicht aus, um weiter zu studieren, aber es hat geholfen, schnell eine Ausbildung zum Musikfachhändler antreten zu dürfen. Auch diese habe ich mit Erfolg abgeschlossen.


David Rosenzweig
Schulzeit an der BfM: 2002 - 2005
anschließend: Instrumentalpädagogikstudium in Wiesbaden

Im Vergleich zu meiner Ausbildung nach der BfM kann ich im Nachhinein nur sagen, dass jene zwei Lehrjahre für mich heute, als freischaffender Musikpädagoge und Musiker, einen höheren Wert darstellen, als das hauptfachüberzüchtete Studium an den Musikhochschulen. Die Ausbildung an der BfM hat einen umfassenden musikalischen Wert, da sie sich vor allem auf das Grundwesentliche der Musik bezieht: die Vokalmusik bzw. das gemeinschaftliche Musizieren im Chor, und nicht auf dieses halbherzige Virtuosentum in der Einzelhaft der Übezelle, das für eine lebendige Musikkultur in unserem Lande nicht groß zu gebrauchen ist.

Aktuelles



Sonntag, 20.05.2012
17:30 Uhr
Weißenbrunn, Leßbachtalhalle
"Power of Percussion"
Percussionensemble der BfM
Ltg. Günther Peppel

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Donnerstag, 24.05.2012
19:30 Uhr
Brand/Oberpfalz
Pfarrkirche Herz-Jesu
Geistliches Konzert
Solisten und Ensembles
der BfM

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Dienstag, 29.05. bis
Freitag, 08.06.2012
Pfingstferien